Типичная для романтизма идея двоемирия. Есть мир реальный, погрязший во зле (с ним и связан мотив узничества) — и мир идеальный, куда стремится романтический герой. Герой «Узника» у Лермонтова полон жизненных сил и всей мощью своей души стремится к свободе. Но желание его невыполнимо, он лишен свободы и обречен на одиночество. Все это — характерные черты основного «лирического комплекса» Лермонтова. Пушкин в своем стихотворении рассказывает о себе как об узнике, томящемся в темнице. Поэт в ссылке, он оторван от друзей, близких, за ним постоянно следят, даже на воле он чувствует себя узником в темнице. Стихотворение отражает настроения передовых людей эпохи, их протест против самодержавия. Эти мысли близки и народу, боровшемуся за свое освобождение. Стихи написаны двумя великими поэтами в сходных обстоятельствах (Пушкин в Южной ссылке. Лермонтов — под арестом за стихи, написанные на смерть Пушкина), в одном возрасте (Пушкину и Лермонтову во время написания этих стихотворений было по 23 года), но 1822 и 1837 годы для России — разные эпохи. 1822 год — канун восстания декабристов, в обществе царят высокие идеалы, стремление преобразовать жизнь по справедливым законам, желание быть полезным своему Отечеству. 1837 год — наступившая после поражения восстания полоса реакции, высокие идеалы уступают место мелким личным интересам, возникает ощущение бесцельности жизни. 1 строфа В «Узнике» А. С. Пушкина ЛГ (лирический герой) испытывает внутреннее раздражение к реальной тюремной жизни: «… сижу за решеткой в темнице сырой». А. С. Пушкин использует метафору во второй строке, сравнивая ЛГ с орлом: «…. В неволе орел молодой». В первой строфе присутствуют темные, серые, черные тона. Но все мрачные оттенки перекрикивает красный цвет: «Кровавую пищу… » Это кровь людей, может быть, таких же невольных, как и ЛГ. В «Узнике» М. Ю. Лермонтова в первой строфе ЛГ стремится (пусть на словах) к свободе, чего пока не видно у ЛГ А. С. Пушкина. Здесь ЛГ жаждет разнообразной жизни, заявляя: «Дайте мне сиянье дня, черноглазую девицу, черногривого коня». ЛГ достаточно агрессивный, смелый, самоуверенный, субъективный, романтичный: «Я красавицу младую прежде сладко поцелую… » Смелость ЛГ проявляется в глаголах повелительного наклонения: «Отворите …, дайте… » Цветопись Лермонтова разнообразна- это и теплые светлые тона: «сиянье дня», и темные: «отворите мне темницу» . 2 строфа Во второй строфе стихотворения А. С. Пушкина у ЛГ появляется надежда, какой не было у него в первой строфе: «… задумал…, зовет… » Здесь мы видим противостояние внутренней свободы неволе. «Давай улетим! » Здесь преобладают более светлые тона: «и смотрит в окно… » , «давай улетим», чем в первой строфе. А у М. Ю. Лермонтова ЛГ омрачен: «Но окно тюрьмы высоко, дверь тюрьмы тяжелая с замком… » ЛГ испытывает горечь от несбывшихся надежд: «Черноокая далеко…, добрый конь в… поле… скачет весел и игрив… » «Добрый конь» даже не думает о ЛГ, он в … поле… весел и игрив», а ЛГ сидит в ненавистной ему темнице. В этой строфе доминируют холодные, темные, черные, темно-серые тона: «окно тюрьмы» , «дверь с замком» . 3 строфа ЛГ А. С. Пушкина верит в свои силы, которые помогут ему обрести свободу: «Мы вольные птицы». ЛГ уже не испытывает такого раздражения от «решетки», он словно совсем далеко от «темницы сырой» . «Туда, где за тучей белеет гора… » В конце стихотворения А. С. Пушкина преобладают светлые и теплые цвета- цвета свободы: «синеют морские края», поскольку душевная свода его ЛГ все-таки побеждает. ЛГ М. Ю. Лермонтова абсолютно потерял надежду вырваться на свободу, чего он так жаждал в начале. ЛГ теперь жалеет себя, жалуется на свою судьбу: «одинок я- нет отрады… » М. Ю. Лермонтов усиливает пессимистический настрой ЛГ эпитетом: «Стены голые… » и метафорой «светит умирающим огнем… » Его душевная свобода погибает. Больше в ответ не помещается, а короче объяснить не могу.
